Anti-Austerity

Bolehkah anda memikirkan cara negara harus bekerjasama untuk mengatasi cabaran penjimatan negara?

Bagaimanakah ia akan menjejaskan masa depan anda jika pelaburan yang dirancang dalam teknologi dan infrastruktur dihentikan untuk mengurangkan perbelanjaan?

Apakah sebab anda menyokong atau menentang kenaikan cukai untuk golongan kaya untuk mengatasi langkah penjimatan?

Adakah anda atau seseorang yang anda kenali telah terjejas oleh pengurangan perbelanjaan kerajaan dalam perkhidmatan kesihatan mental, dan apakah hasilnya?

Adakah anda meramalkan apa-apa kaedah praktikal untuk mengimbangi kelemahan pengurangan pembiayaan kerajaan dalam pendidikan awam?

Bagaimanakah anda mentafsir kesan langkah anti penjimatan terhadap rasa setiakawan dan tanggungjawab sosial bersama sesebuah negara?

Jika faedah persaraan ibu bapa anda diancam oleh pemotongan kerajaan, bagaimanakah ini akan mengubah rancangan keluarga anda untuk masa depan?

Bagaimanakah kehilangan akses kepada perpustakaan awam dan sumbernya akan mengubah cara anda belajar atau menikmati masa lapang?

Apakah pengorbanan peribadi yang anda sanggup lakukan untuk membantu masyarakat anda mengelakkan langkah penjimatan?

Apakah acara komuniti tempatan yang anda perjuangkan untuk terus dibiayai, dan mengapa ia sangat penting untuk anda?

Bolehkah anda bayangkan bagaimana keadaan masyarakat jika tiada halangan kewangan untuk mengakses pendidikan tinggi?

Apakah perasaan anda tentang meningkatkan hutang negara demi mengelakkan pemotongan perkhidmatan kecemasan seperti bomba dan jabatan polis?

Apakah perspektif anda tentang perdebatan antara mengekalkan pekerjaan melalui campur tangan kerajaan berbanding mengurangkan perbelanjaan?

Apakah matlamat peribadi yang anda akan tinggalkan jika ia bermakna mendapatkan lebih banyak pembiayaan untuk program penjagaan kesihatan komuniti?

Apakah yang anda akan katakan tentang mengimbangi keperluan untuk berhemat fiskal dengan tindakan segera perubahan iklim?

Apakah inisiatif yang boleh digunakan oleh sekolah untuk menangani penjimatan tanpa menjejaskan kualiti pendidikan?

Apakah penyelesaian kreatif yang boleh diterima pakai oleh komuniti untuk berkembang maju dalam menghadapi pemotongan bajet yang menjejaskan kemudahan awam?

Bagaimanakah anda membayangkan kuasa aktivisme belia dalam mencabar langkah penjimatan?

Jika anda terpaksa memilih antara pembiayaan untuk pemeliharaan alam sekitar atau pengurangan defisit, yang manakah akan anda utamakan, dan mengapa?

Bagaimanakah komuniti anda bertindak balas terhadap inisiatif seni dan budaya tempatan yang kehilangan dana?

Bagaimanakah cita-cita pendidikan anda akan terjejas jika bantuan kewangan untuk pelajar dikurangkan?

Apakah akibat yang berpotensi kepada masyarakat jika sokongan kesihatan mental awam terjejas oleh langkah penjimatan?

Bolehkah anda bayangkan masa depan di mana kebimbangan ekonomi adalah sekunder untuk menyediakan untuk golongan yang memerlukan, dan apakah rupanya bagi anda?

Bagaimanakah pengalaman peribadi anda membentuk pandangan anda tentang pertukaran antara mengurangkan hutang kerajaan dan mengekalkan program sosial?

Adakah anda akan mempertimbangkan untuk mengambil peranan yang lebih besar dalam projek komuniti jika sokongan kerajaan ditarik balik?

Bolehkah anda memikirkan pengalaman peribadi yang menunjukkan kesan perkhidmatan awam yang dibiayai dengan baik terhadap kesihatan dan keselamatan komuniti?

Bagaimanakah anda akan bertindak balas terhadap peningkatan ketara dalam gelandangan di bandar anda akibat pemotongan perbelanjaan kerajaan?

Jika pembiayaan untuk pemuliharaan alam sekitar dipotong di kawasan anda, apakah perubahan tempatan yang mungkin anda perhatikan?

Bagaimanakah keputusan pembiayaan di peringkat kebangsaan meleleh dan memberi kesan kepada bilik darjah atau aktiviti kokurikulum anda?

Bagaimanakah rutin harian anda akan terganggu jika pengangkutan awam mengalami pengurangan bajet yang teruk?

Bagaimana jika program seni dan muzik di sekolah anda adalah yang pertama dipotong; bagaimanakah itu akan mengubah pengalaman sekolah anda?

Jika akses internet anda di sekolah menjadi terhad disebabkan oleh pemotongan belanjawan, apakah kesannya kepada pelajaran anda?

Pada pendapat anda, bagaimanakah kepelbagaian budaya di kawasan anda mungkin terjejas tanpa pembiayaan untuk acara dan perayaan komuniti?

Apakah pendapat anda tentang kepentingan membiayai penemuan saintifik walaupun bajet negara yang ketat?

Kongsi perasaan anda tentang menemui taman atau perpustakaan tempatan kegemaran yang mungkin ditutup kerana kekurangan dana.

Bolehkah anda mengingati masa apabila kekurangan sumber di sekolah secara langsung menjejaskan pengalaman pembelajaran anda?

Bagaimanakah pendekatan anda untuk melanjutkan pelajaran akan dipengaruhi jika pinjaman atau geran pelajar dikurangkan?

Renungkan kawasan dalam komuniti anda yang terdegradasi; mungkinkah ini akibat kekurangan dana kerajaan?

Pada pendapat anda, bagaimanakah tekanan kewangan daripada langkah penjimatan menjejaskan kesihatan mental dalam komuniti anda?

Bolehkah anda menerangkan detik apabila anda menyedari kepentingan perkhidmatan yang dibiayai kerajaan dalam hidup anda?

Bagaimanakah kehidupan anda berbeza jika akses anda kepada penjagaan kesihatan dihadkan kerana pembiayaan yang berkurangan?

Apakah perspektif anda tentang menjadi sukarelawan di badan amal tempatan yang bergelut kerana kekurangan dana?

Bagaimanakah keadaan ekonomi keluarga anda boleh mempengaruhi pendapat anda tentang perbelanjaan kerajaan dalam sektor sosial?

Khidmat masyarakat atau program apa yang anda tidak boleh hidup tanpanya, dan bagaimana kehilangannya akan menjejaskan anda?

Pernahkah anda menjadi sebahagian daripada protes atau pergerakan, dan jika ya, apakah yang mendorong anda untuk terlibat?

Kongsi pendapat anda tentang memilih antara kos segera yang lebih tinggi untuk program sosial atau masalah sosio-ekonomi jangka panjang yang berpotensi.

Bayangkan dunia tanpa potongan untuk pembiayaan seni dan budaya; bagaimanakah itu akan memperkayakan kehidupan sekolah dan komuniti anda?

Pada pendapat anda, apakah cara sistem pendidikan yang dibiayai dengan baik boleh membentuk masa depan negara?

Renungkan projek komuniti setempat yang berharga kepada anda; apakah yang akan anda lakukan jika ia kehilangan pembiayaan kerana penjimatan?